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Proyecto Snipe

Aplicación del proyecto: De 1ro a 6to de Primaria. Duración: un año académico. Metas: 355 alumnas

 
Fundamentación: Teniendo en cuenta la necesidad de incluir en nuestro currículo nuevas estrategias de aprendizaje que motiven a nuestro alumnado y que atiendan a sus diferentes ritmos de aprendizaje, se decide optar por este proyecto que aplica los principios de la Educación Personalizada y tiene en cuenta los períodos sensitivos, para obtener el mayor logro en las capacidades.
Metodología:
- Circuito neuromotor.
Son rutinas sistemáticas de movimientos que  estimulan la conexión entre los hemisferios cerebrales previniendo problemas de lectura y escritura.
- Bits de Inteligencia.
Desarrollan la capacidad de atención activa y la memoria; al mismo tiempo que amplían el vocabulario y los conocimientos. Se observa que al recibir el máximo de información con un mínimo de esfuerzo el aprendizaje posterior se construirá mediante la asociación y el razonamiento de lo conocido.
- Bits de Aprendizaje y campos semánticos.
Medio para transmitir conocimientos puntuales en las diferentes áreas. Colecciones independientes de 8 o 10 elementos. Son un apoyo a la asimilación de los conocimientos previstos en ese curso. Las colecciones que tengan mayor interés para el aprendizaje se dejan colocadas en el panel.
- Módulo de la mañana.
Este programa desarrolla la memoria y la  comprensión verbal por medio de cuentos, poesías, canciones y juegos de lenguaje,  como  trabalenguas y adivinanzas.
- Paseos de Aprendizaje y Visitas culturales.
Actividades integradas que desarrollan la motricidad, la memoria y los hábitos de conducta. Al enriquecer su curiosidad intelectual y su capacidad de observación y análisis, enriquecen notablemente el vocabulario, complemento a la  cultura de la imagen en la que vivimos.
- Zonas de Trabajo.
Desarrollan la capacidad de investigación, experimentación a través de la manipulación de objetos.
- Audiciones musicales.
Desarrolla la discriminación auditiva y la sensibilidad estética. Facilita el aprendizaje de idiomas al ampliar el registro de sonidos.
- Programa de Habilidades y Destrezas.
Este programa tiene por finalidad desarrollar habilidades básicas sencillas correspondientes a las diversas fases del pensamiento.

* Se adquiere por aprendizaje y ejercitación.
* Se concreta con actividades a realizar todos los días.
Ejemplo: medir, cortar, escuchar , clasificar,subrayar,planificar y organizar el trabajo,etc
 
 
 

 

 

 

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